Jeg er enig i, at man ikke længere kan måle elevernes evner på den anden måde, jeg er bare bange for vi glemmer eleverne, hvis man blot erstatter årskaraktererne med flere eksaminer, uden at lempe nogle andre steder, eller ændre eksamensformen. Jeg tror mange er stresset nok i forvejen.
Jeg ser at ungdomsuddannelser handler lige så meget om dannelse, som det handler om at lære, og jeg synes det vil være synd for dem, hvis det bliver benhårdt med eksaminer hele tiden, og at det hele handler om at præstere.
Jeg tror man er nødt til at øge antallet af eksamener, ja. Man kan ikke længere måle elevers egne evner på en anden måde.
Det er der også flere fortalere for, men det er dyrt at holde så mange eksamener. Især hvis det skal være mundtlige eksamener.
Men HF har eksamen i alle fag (så vidt jeg ved), så det er bestemt muligt.
Jeg er enig i, at man ikke længere kan måle elevernes evner på den anden måde, jeg er bare bange for vi glemmer eleverne, hvis man blot erstatter årskaraktererne med flere eksaminer, uden at lempe nogle andre steder, eller ændre eksamensformen. Jeg tror mange er stresset nok i forvejen.
Jeg ser at ungdomsuddannelser handler lige så meget om dannelse, som det handler om at lære, og jeg synes det vil være synd for dem, hvis det bliver benhårdt med eksaminer hele tiden, og at det hele handler om at præstere.